Leuke Manieren Om Je Klas Stil Te Krijgen: Praktische Tips

Inleiding

Het kan een uitdaging zijn om een klas stil te krijgen, vooral wanneer er veel enthousiaste en energieke leerlingen zijn. Gelukkig zijn er verschillende leuke manieren om je klas stil te krijgen en een rustige leeromgeving te creëren. In dit artikel zullen we enkele effectieve strategieën bespreken, inclusief het gebruik van visuele hulpmiddelen, het geven van duidelijke instructies, het implementeren van klasregels en consequenties, het gebruik van positieve versterking, het creëren van een rustige en gestructureerde omgeving, het doen van energizers of korte bewegingsactiviteiten, het gebruiken van stiltesignalen, het bieden van gevarieerde en boeiende lessen en het samenwerken met de leerlingen aan gedragsverwachtingen.

1. Maak gebruik van visuele hulpmiddelen

Visuele hulpmiddelen kunnen een krachtig middel zijn om de aandacht van de leerlingen te trekken en hen stil te krijgen. Denk bijvoorbeeld aan het gebruik van een timer met een visuele afbeelding om de leerlingen te laten zien hoeveel tijd ze nog hebben voordat ze stil moeten zijn. Je kunt ook pictogrammen of afbeeldingen gebruiken om klasregels en verwachtingen visueel weer te geven. Deze visuele hulpmiddelen helpen de leerlingen om duidelijk te begrijpen wat er van hen wordt verwacht en vergemakkelijken de overgang naar een rustige werksfeer.

2. Geef duidelijke instructies

Het geven van duidelijke instructies is essentieel om de aandacht van de leerlingen te krijgen en hen stil te houden. Formuleer je instructies op een eenvoudige en begrijpelijke manier. Geef specifieke aanwijzingen over wat je van de leerlingen verwacht, zoals “Leg je potloden neer en kijk naar het bord” of “Sluit je boeken en luister naar de instructies”. Zorg er ook voor dat je oogcontact maakt en een assertieve houding aanneemt om de aandacht van de leerlingen te trekken en te behouden.

3. Implementeer klasregels en consequenties

Het opstellen van duidelijke klasregels en consequenties kan helpen om een rustige en ordelijke omgeving te creëren. Bespreek de regels met de leerlingen en leg uit waarom deze regels belangrijk zijn voor een goede leerervaring. Zorg ervoor dat de regels haalbaar en begrijpelijk zijn voor de leerlingen. Stel ook consequenties vast voor het niet nakomen van de regels, zoals het verlies van privileges of extra taken. Door consistent en consequent te zijn in het handhaven van de regels, zullen de leerlingen leren dat er gevolgen zijn voor hun gedrag en zullen ze gemotiveerd zijn om stil te blijven.

4. Gebruik positieve versterking

Positieve versterking is een effectieve manier om gewenst gedrag aan te moedigen en de aandacht van de leerlingen te krijgen. Geef complimenten en prijzen aan leerlingen die stil zijn en zich goed gedragen. Je kunt ook beloningssystemen implementeren, zoals stickers of tokens die kunnen worden ingewisseld voor privileges of kleine cadeautjes. Door positieve versterking te gebruiken, zullen de leerlingen gemotiveerd worden om stil te blijven en goed gedrag te vertonen.

5. Creëer een rustige en gestructureerde omgeving

Een rustige en gestructureerde omgeving kan de leerlingen helpen om zich beter te concentreren en stil te blijven. Zorg voor een opgeruimd klaslokaal met minimale afleidingen, zoals rommelige tafels of lawaaierige materialen. Creëer ook een duidelijke indeling van het klaslokaal met specifieke werkgebieden. Zorg voor voldoende ruimte tussen de stoelen van de leerlingen, zodat ze zich niet afgeleid voelen door elkaars bewegingen. Door een rustige en gestructureerde omgeving te creëren, zullen de leerlingen beter in staat zijn om stil te blijven en geconcentreerd te blijven op hun werk.

6. Doe energizers of korte bewegingsactiviteiten

Energizers of korte bewegingsactiviteiten kunnen helpen om de energie van de leerlingen te kanaliseren en hen stil te houden tijdens de les. Deze korte pauzes kunnen helpen om de aandachtsspanne te verlengen en de focus te verbeteren. Doe bijvoorbeeld enkele minuten lichaamsbeweging, zoals rekken, springen of dansen. Je kunt ook ademhalingsoefeningen of ontspanningstechnieken introduceren om de leerlingen te helpen kalmeren en zich te concentreren.

7. Gebruik stiltesignalen

Stiltesignalen zijn een effectieve manier om de aandacht van de leerlingen te krijgen en hen stil te houden. Gebruik bijvoorbeeld een bel, een fluitje of een klaphandje om aan te geven dat het stil moet zijn. Leer de leerlingen ook een specifiek gebaar of teken, zoals het opsteken van de hand of het sluiten van de lippen, dat betekent dat ze stil moeten zijn. Zorg ervoor dat je stiltesignalen consequent gebruikt en dat de leerlingen weten wat er van hen wordt verwacht wanneer ze het signaal zien of horen.

8. Bied gevarieerde en boeiende lessen aan

Een van de redenen waarom leerlingen lawaaierig kunnen worden, is omdat ze zich vervelen of niet betrokken zijn bij de les. Zorg ervoor dat je gevarieerde en boeiende lessen aanbiedt om de aandacht van de leerlingen te behouden. Gebruik verschillende werkvormen en activiteiten om de les interessant en interactief te maken. Integreer ook technologie en multimediale bronnen om de leerlingen te stimuleren. Door boeiende lessen aan te bieden, zullen de leerlingen meer gemotiveerd zijn om stil te blijven en actief deel te nemen.

9. Werk samen met de leerlingen aan gedragsverwachtingen

Het betrekken van de leerlingen bij het vaststellen van gedragsverwachtingen kan hen helpen om zich verantwoordelijk te voelen en gemotiveerd te zijn om stil te blijven. Bespreek met de leerlingen welke gedragingen acceptabel zijn en welke niet. Laat hen ook meedenken over mogelijke consequenties voor het niet naleven van de regels. Door samen te werken aan gedragsverwachtingen, zullen de leerlingen een gevoel van eigenaarschap ontwikkelen en zich meer betrokken voelen bij het handhaven van een rustige leeromgeving.

FAQs

1. Welke zinnen kan ik gebruiken om de klas stil te krijgen?

Er zijn verschillende zinnen die je kunt gebruiken om de klas stil te krijgen, zoals:
– “Ik wil graag ieders aandacht. Laten we stil zijn en luisteren.”
– “Even een moment van stilte alsjeblieft.”
– “Wanneer ik mijn hand opsteek, stoppen we allemaal met praten en luisteren we.”
– “Focus op mijn stem en laat alle andere geluiden verdwijnen.”
– “Stilte is belangrijk voor een goede leerervaring. Laten we daarom even stil zijn.”

2. Welke liedjes kan ik gebruiken om de klas stil te krijgen?

Er zijn enkele liedjes die je kunt gebruiken om de aandacht van de leerlingen te krijgen en hen stil te krijgen, zoals:
– “Stil zijn is fijn” (op de melodie van “Sinterklaasje Kom Maar Binnen”)
– “Houd je mond en luister goed” (op de melodie van “Hoofd, Schouders, Knie en Teen”)
– “Stilte in de klas” (op de melodie van “Vader Jacob”)
– “Stil zijn is belangrijk” (op de melodie van “Twinkle, Twinkle, Little Star”)

3. Hoe kan ik de aandacht van de klas krijgen?

Om de aandacht van de klas te krijgen, kun je verschillende strategieën gebruiken, zoals:
– Gebruik stiltesignalen, zoals een bel of een handgebaar.
– Maak oogcontact en houd een assertieve houding aan.
– Geef duidelijke instructies met specifieke aanwijzingen.
– Gebruik visuele hulpmiddelen om de aandacht te trekken.
– Doe energizers of korte bewegingsactiviteiten om de energie te kanaliseren.
– Maak gebruik van positieve versterking door complimenten en prijzen te geven aan leerlingen die stil zijn.

4. Wat is een stilteteken in de klas?

Een stilteteken in de klas is een specifiek gebaar of teken dat wordt gebruikt om aan te geven dat de leerlingen stil moeten zijn. Dit kan bijvoorbeeld het opsteken van de hand of het sluiten van de lippen zijn. Door de leerlingen een stilteteken aan te leren, kun je op een non-verbale manier communiceren dat het stil moet zijn zonder je stem te gebruiken.

5. Is er een boek over het behouden van orde in de klas?

Ja, er zijn verschillende boeken die specifiek gericht zijn op het behouden van orde in de klas, zoals “Hoe houd ik orde?” van Peter Teitler en “De rustige klas” van Luc Stevens en Leendert van Genderen. Deze boeken bieden praktische tips en strategieën voor leerkrachten om een rustige en ordelijke leeromgeving te creëren.

6. Heb je tips voor het omgaan met een moeilijke klas?

Ja, hier zijn enkele tips voor het omgaan met een moeilijke klas:
– Stel duidelijke regels en consequenties vast en handhaaf deze consequent.
– Vergroot de betrokkenheid van de leerlingen door boeiende en interactieve lessen aan te bieden.
– Creëer een positieve en ondersteunende leeromgeving door positieve versterking en affectie te gebruiken.
– Werk samen met de leerlingen aan gedragsverwachtingen en geef hen een gevoel van eigenaarschap.
– Zoek indien nodig ondersteuning bij collega’s, mentors of schoolbegeleiders voor advies en begeleiding bij het omgaan met moeilijk gedrag in de klas.

Met deze leuke manieren om je klas stil te krijgen, kun je een rustige en productieve leeromgeving creëren waarin de leerlingen zich kunnen concentreren en optimaal kunnen leren. Gebruik de verschillende strategieën en tips die in dit artikel worden beschreven om de aandacht van de leerlingen te krijgen en een positief leerklimaat te handhaven.

Je kunt een paar dingen over jezelf vertellen (naam, leeftijd, waarom je voor het docentschap en jouw vakgebied gekozen hebt, wat je leuk vindt aan lesgeven en misschien wat leuke feitjes). Je kunt jezelf voorstellen aan de hand van een fotocollage, een leuk vakantieverhaal of een bijzondere ervaring…STILTE EN ONDERWIJSBEHOEFTEN In vrijwel alle klassen zitten leerlingen met speciale onderwijsbehoeften. Veel van deze leerlingen zijn snel overprikkeld en functioneren beter bij structuur en rust in de klas. Stilte helpt hen om zich beter te concentreren en voorkomt overprikkeling.

Hoe Omgaan Met Storend Gedrag In De Klas?

Hoe Pak Je Een Moeilijke Klas Aan?

Hoe Stel Je Jezelf Voor In Een Klas?

Update 39 leuke manieren om je klas stil te krijgen